2022年國家政府工作報(bào)告中提出“完善三孩生育政策配套措施,將3歲以下嬰幼兒照護(hù)費(fèi)用納入個人所得稅專項(xiàng)附加扣除,發(fā)展完善托育服務(wù),減輕家庭養(yǎng)育負(fù)擔(dān)?!边@項(xiàng)內(nèi)容引發(fā)了不少“寶媽”“寶爸”的關(guān)注。隨著國家對托育服務(wù)業(yè)的重視,越來越多的托育機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)在大眾視野中,越來越多的父母在嘗試給寶寶尋找更優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)育途徑,開始試著去了解托育機(jī)構(gòu),同時(shí),也產(chǎn)生了不少疑慮和擔(dān)憂。
現(xiàn)在的寶寶普遍都在住一個溫室里,大人們關(guān)起門來自己過自己的日子,缺少了情感的鏈接,寶寶與外界的互動也自然就減少了,只能自己跟自己玩耍,所以去托育機(jī)構(gòu)是一個很好的選擇,這樣孩子既能認(rèn)識和接觸更多的小朋友,對于寶寶的語言、動作、社交等發(fā)展都會起到很重要的作用和幫助。
到底該如何選擇一個合適的托育機(jī)構(gòu)?才能放心的將寶貝安心托付。面對如雨后春筍般的托育機(jī)構(gòu)拔地而起,給家庭帶來了更多的選擇,但是也帶來了選擇上的煩惱。什么樣的托育才是優(yōu)質(zhì)的?合適的?安全的?才能讓爸爸媽媽們安心地將寶貝托付呢?
今天引領(lǐng)右腦托育專家就來給大家分享一下選擇托育機(jī)構(gòu)的四大標(biāo)準(zhǔn)!
一、看專業(yè)程度
看老師的專業(yè)程度、師資水平和綜合素質(zhì),因?yàn)槔蠋熓菋胗變旱膯⒚申P(guān)鍵,是較重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
育兒老師從學(xué)經(jīng)歷是否有過專業(yè)學(xué)習(xí)?上崗之前機(jī)構(gòu)是否有育兒老師專業(yè)的培訓(xùn)體系?入職后是否有定期的培訓(xùn)教研,是否能支持育兒團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)成長?是否關(guān)注育兒團(tuán)隊(duì)的職業(yè)規(guī)范?比如如何更科學(xué)、專業(yè)地幫助寶寶試水溫?每個細(xì)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。中心老師的專業(yè),會藏在每個你可以看到或看不到的細(xì)節(jié)里……
二、了解理念與課程
每個托育機(jī)構(gòu)都有著自己的一套理念,要看看這所托育機(jī)構(gòu)的理念是否與自己的寶寶培養(yǎng)目標(biāo)是不是一致的,再好的理念也是通過課程來展現(xiàn)的,所以在選擇之前,家長可以先試聽課程,這樣可以更直觀的去感受,更好的做判斷和選擇。
一個好的托育機(jī)構(gòu)一定不是靠營銷活動堆砌出來的,而是實(shí)實(shí)在在的口碑傳遞出來的,因此在選擇托育機(jī)構(gòu)的時(shí)候,可以咨詢下身邊有經(jīng)驗(yàn)的朋友或者網(wǎng)上翻看下真實(shí)的家長評價(jià),作為有力的參考,家長對托育機(jī)構(gòu)的認(rèn)可與好評比任何廣告都有效。
三、環(huán)境是否安全
托育機(jī)構(gòu)中心的設(shè)施設(shè)備都是為寶寶設(shè)置的,首先基本的安全通道和針對孩子的安全措施要有,室內(nèi)裝修材料的安全性是否滿足國家標(biāo)準(zhǔn)?環(huán)境設(shè)置的合理性,臺階的高度考究,臺面的棱角、尖角處理,地面的軟硬考量……這些是我們能看得見的地方。其次就是熱水喝電源處有沒有做相對應(yīng)的防護(hù)措施,最后就是寶寶經(jīng)常接觸的玩具、教具有沒有達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生。
四、服務(wù)態(tài)度和家長口碑
一個好的托育機(jī)構(gòu)一定不是靠營銷活動堆砌出來的,而是實(shí)實(shí)在在的口碑傳遞出來的,因此在選擇托育機(jī)構(gòu)的時(shí)候,可以咨詢下身邊有經(jīng)驗(yàn)的朋友或者網(wǎng)上翻看下真實(shí)的家長評價(jià),作為有力的參考,家長對托育機(jī)構(gòu)的認(rèn)可與好評比任何廣告都有效。
另外,自己還要去校區(qū)具體看看老師們的服務(wù)態(tài)度,看看老師是否發(fā)自內(nèi)心的愛孩子和呵護(hù)孩子。最后就是能否給家長帶來專業(yè)的家庭教育指導(dǎo),都是尤為重要的。
根據(jù)以上四大選擇標(biāo)準(zhǔn),給廣大家長評估一所資質(zhì)優(yōu)異的托育機(jī)構(gòu)中心。就是引領(lǐng)右腦托育機(jī)構(gòu),它是一家致力于0—3歲嬰幼兒發(fā)育與成長的全日制專業(yè)全腦托育機(jī)構(gòu)。作為0—3歲全腦托育的先行者,整合中西方教育精華 ,研發(fā)并設(shè)計(jì)以腦神經(jīng)科學(xué)為基礎(chǔ),依隨嬰幼兒自然成長發(fā)育的系統(tǒng)課程。十余載征程,只為讓每一個嬰幼兒獲取優(yōu)質(zhì)的早期教育而努力。引領(lǐng)右腦托育用愛澆灌每個孩子成長。